


天津大学北洋大讲堂的五位诺贝尔奖获得者不约而同地谈到了创新,对有志科研的青少年提出了建议,并透露了在天津寻求创新合作的意愿。
关于创新,诺奖大师都有着深刻的思考。2009年因“核糖体的结构和功能”的研究而获得诺贝尔化学奖的阿达·约纳特,建议学生要保持好奇心,同时还要学好英语。她说:“不仅要学好课堂英语,还要学好课堂以外的英语。英语可能不是美丽的语言,但却是科学的语言,所以学好科学的前提是要学好英语。”2011年因“先天免疫系统激活”的研究获得诺贝尔生理学或医学奖的布鲁斯·博伊特勒,建议学生们在保有一颗好奇心的同时还要有毅力、有恒心。2005年因“烯烃复分解反应”的研究而获得诺贝尔化学奖的罗伯特·格拉布认为,中国目前学术成就和学生创新的关联度还没有那么大。他建议说:“我希望能够让学生在早期内就能接受创新教育或者指导,让他们更具创新精神,并且关注创新。”
对于天津,几位诺奖获得者透露了寻求合作的意愿。布鲁斯·博伊特勒的讲座是“先天免疫系统的激活”这个领域的最新研究成果,他说:“我们也希望把这个研究和天津大学所擅长的工程技术相结合,寻求潜在的合作点,能让我们的研究达到更好的效果,实现双赢。”罗伯特·格拉布则表示要与天大保持密切联系。
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